Николай Рухленко поздравил с юбилеем Почётного жителя Чернянского района Надежду Верченко

Очередной юбилейный май в жизни Надежды Михайловны Верченко — это хороший повод не только поздравить замечательного, умного, мудрого человека, но и поразмышлять о том, что позволило ей стать видной личностью в образовании Белгородчины. Речь не о её наградах и не о перечне громких успехов Чернянского района в период её работы.

Моё знакомство с Надеждой Михайловной состоялось, когда она работала в райкоме партии. Сразу же она произвела впечатление глубокого человека, стремящегося дойти до сути вопроса. А потом на протяжении длительного времени мы были коллегами, я работал директором средней школы в Орлике, а Надежда Михайловна — в такой же должности сначала в средней школе №3, а затем в — №1 Чернянки. Как коллега о коллеге скажу так: интересующийся, оптимистичный, самокритичный.

В те годы орликовская школа и первая поселковая занимали в районе и за его пределами по многим направлениям лидирующие позиции. Затем Надежда Верченко почти два десятка лет трудилась начальником управления образования администрации Чернянского района. Эти годы, не побоюсь сказать, стали вехой в истории образования муниципалитета. Внедрялось всё самое передовое, преображался облик детских садов, школ, учреждений дополнительного образования, менялось мышление педагогов.

Благодаря чему качество чернянского образования в годы руководства Надежды Михайловны было одним из самых высоких? Это человек, учивший побеждать. Её цельную философию и твёрдость характера ощущали все. Не помню ни одного непродуманного рабочего совещания или просто разговора с подчинёнными, целевые установки всегда были чёткими и однозначными, рассчитанными на максимальный результат, она обладает особенным взглядом, смотрящим и проникающим в душу. И люди чувствуют это.

В районе было настоящее соревнование между школами, детскими садами, каждый коллектив был в поиске новых форм, методов, приёмов, технологий, каждое учреждение имело своё лицо, традиции, развивало их. Каждой образовательной организации было что показать своим коллегам. Была огромная аналитическая работа, становившаяся площадкой для принятия грамотных управленческих решений.

В муниципалитете кипела методическая работа. Долгие годы её возглавляла уникальная Валентина Александровна Колесникова. А вдохновителем всех идей была именно Надежда Михайловна, которая всегда находила время, несмотря на его отсутствие, погрузиться в методическую кухню, потому что знала — на этой кухне рождается мастерство как отдельных педагогов, так и целых коллективов. Чего только не проводилось: семинары, конференции, конкурсы, смотры, педагогические чтения. Организовывались поездки за опытом в другие районы.

Руководитель отрасли муниципального образования умела сфокусировать внимание на тех изюминках, которых не доставало и которые необходимо было раскрутить. Ехали за опытом и к нам. Всё находилось в умном бесконечном движении. Местом проведения методических мероприятий были все образовательные учреждения, это подтягивало, рождало стремление быть лучше. Ни в одном руководителе Надежда Михайловна не видела слабое звено, всем предоставлялся шанс.

Надежда Верченко — человек, хотевший и стремившийся побеждать. А какой смысл плестись в хвосте? Какой смысл ставить цели, актуальные для вчерашнего дня? Надежда Михайловна в хорошем смысле амбициозна. Это когда есть желание действовать, проявлять себя, совершенствоваться. И при этом человеку характерна настойчивость как инструмент реализации амбиций, умение настоять на своём, бороться.

Надежда Михайловна стремилась к высотам, на это мотивировала своих подчинённых, но ставила всегда достижимые цели, адекватно оценивая свои возможности. Она всегда была нацелена на новые знания и обладала ярко выраженным чувством собственного достоинства. Её трудолюбие и старание безмерны. Очень непросто взобраться на вершину. Ещё труднее удержаться на ней. У Верченко были такие способности.

Достойная репутация района для неё превыше всего. Она умела говорить «нет», не объясняя свой отказ и не приводя доводов. А время проверяло это «нет», и выходило, что Надежда Михайловна была права. Надежда Верченко — это легенда чернянской земли, которая давала и даёт ей силы, энергию, добрые мысли. Эта земля имеет огромный воспитательный потенциал, способный активно работать на формирование в каждом растущем человеке настоящего гражданина и истинного патриота.

Чернянский район в созвездии городов и муниципалитетов Белгородчины во все времена выделялся своим сильным и ярким воспитательным контекстом. Надежда Михайловна на протяжении всей своей трудовой деятельности старалась развивать воспитательное пространство. Здесь рождались и поддерживались замечательные акции, создавались музеи. Здесь каждого ребёнка учили понимать, что такое успех, и учили быть успешным: кого‑то — в спорте, кого‑то — в познании наук, кого‑то — в общественной деятельности.

Начальник управления активно побуждала к тому, чтобы каждое образовательное учреждение выработало механизмы социокультурного взаимодействия с семьёй, имело позитивный контакт с родителями, чтобы отцы и матери, бабушки и дедушки стали опорой системы воспитания. Гоголевские слова «Скучно на этом свете, господа!» — это не про чернянские воспитательные дела и праздники.

Надежда Михайловна — это человек, умевший побеждать. Перед собой можно ставить разные цели и задачи: реальные и нереальные, достижимые и не очень. Но одного желания недостаточно. Нужен кропотливый ежедневный труд и развитие себя как личности. Верченко в высшей степени человек ответственный. Мне не раз приходилось наблюдать за нею, когда я уже работал в региональном департаменте образования, как она вела себя и что делала во время совещаний, форумов, коллегий, заседаний. В отличие от некоторых, она ловила каждое слово, фиксировала каждую мысль, уезжала с мероприятия с исписанным блокнотом, всё это оперативно ею перерабатывалось, осмыслялось и впоследствии разумно вводилось в педагогическую практику, чему предшествовал диалог с коллегами.

Она никогда не относилась к окружающим наплевательски. Умела радоваться победам, но её позиция всегда была философской. Сегодняшняя победа — это уже история. Завтра — это уже другие цели и приоритеты, новые горизонты и не менее значимые победы. В активе Чернянского района множество достижений в конкурсах профессионального мастерства, ведь профессионализм педагогов — залог успехов наших детей. Вот такая есть Надежда Верченко — выдающаяся коллега, мой друг и союзник.

С юбилеем, дорогая Надежда Михайловна! Пусть добытые Вами и под Вашим руководством победы служат добрым и надёжным заделом для будущих, не менее красивых побед чернянского образования. Благополучие, стабильность, успехи региона зависят от усилий каждого муниципалитета. В этой связи необходимо отметить, что Чернянский район в последние годы по многим направлениям задаёт вектор развития.

Тому подтверждение погружённость в проблемы и неподдельная заинтересованность в их решении руководства территории. Муниципальное образование — это то звено, которое обеспечивает практическую реализацию государственной образовательной политики и соблюдение законодательных норм на своей территории посредством целенаправленной организационной деятельности. Архиважная и архисложная задача!

Департамент образования области однозначно уверен в том, что Чернянский район с этой задачей справится. Пусть Ваш юбилей, Надежда Михайловна, послужит отсчётом новых дел, станет стартом для не менее важных точек роста, путей развития, вершин для покорения. Пусть Ваш талант ещё долгие годы служит нашему любимому образованию!

Первый заместитель начальника департамента — начальник управления

образовательной политики департамента образования Белгородской области

Николай Рухленко