Учащиеся чернянской школы №2 приняли участие в «Уроке цифры»

Чернянские школьники попробовали свои силы в роли ИT-специалистов и прошли обучающие курсы по созданию и развитию сервисов для распространения программного обеспечения и безопасному применению простой электронной подписи. Необычные уроки для учащихся пятого и шестого классов поселковой школы №2 провели методисты белгородского института развития образования Светлана Сакрюкина и Мария Бузовик под руководством заведующего Центром цифровой трансформации Сергея Туренко.  

Процесс создания и управления цифровым продуктом на примере одного из российских магазинов приложений шестиклассники изучили в ходе очередного этапа всероссийского образовательного проекта «Урок цифры», организаторами которого выступили платформа VK и АНО «Цифровая экономика» совместно с Минцифры и Минпросвещения России в поддержку федерального проекта «Кадры для цифровой экономики» нацпроекта «Цифровая экономика».

На время занятия ребята стали владельцами собственных магазинов приложений и с увлечением приступили к их развитию и продвижению среди пользователей. Для этого им пришлось изучить, как устроен процесс модерации контента, научиться работать с отзывами, попытаться решить задачи, с которыми сталкиваются разработчики, дизайнеры, копирайтеры и специалисты поддержки в повседневной работе.

«Проект «Урок цифры» знакомит наших школьников с самыми актуальными и востребованными цифровыми направлениями, а мы стараемся делать так, чтобы этот процесс был не только интересным и увлекательным, но и полезным для них в будущем. Сегодняшнее занятие позволит детям узнать больше об устройстве и технологиях магазина приложений и специалистах, которые занимаются созданием и развитием таких сервисов», — рассказал Сергей Туренко.

С пятиклашками специалисты Центра цифровой трансформации поговорили о безопасности в Интернете. Ребята с удивлением узнали, что простая электронная подпись, которая используется для идентификации человека и получения его согласия на какие-либо действия, может быть не только в виде уникальной последовательности символов, но и простой галочки, проставленной в поле согласия.

«Такие уроки очень важны для детей, потому что сейчас практически у каждого школьника есть смартфон с Интернетом, и он должен уметь пользоваться мобильными приложениями, знать всё о безопасном поведении в сети, в том числе и применении простой электронной подписи. Конечно, нужно идти в ногу со временем, ведь такие процессы экономят время и ресурсы, но в то же время накладывают определённую ответственность: необходимо быть внимательным при обращении со своим телефоном», — подчеркнула заместитель директора школы, курирующий научно-методическую работу, Анна Рязанцева.