Учреждения дополнительного образования привлекли более 3000 детей в Чернянке

Дополнительное образование детей стало основной темой коллегии при главе администрации района Татьяны Кругляковой. Собравшиеся обсудили приоритетные направления в допобразовании района. Среди них обновление воспитательного процесса, включающего гражданское, патриотическое, духовно-нравственное, физическое, трудовое, экологическое воспитание, а также развитие социальных институтов, таких, как семейное воспитание, общественные объединения и современные информационные ресурсы, повышение качества допобразования для каждого ребёнка

По словам начальника управления образования администрации района Натальи Дереча, с 1 сентября 2017 года в учреждениях районного допобразования функционируют 235 объединений по шести направленностям, охватывающим различные сферы окружающего мира: художественное, естественно-научное, туристко-краеведческое, физкультурно-спортивное, техническое, социально-педагогическое. Государственные требования к допобразованию по охвату от 70 до 75% детей перевыполнены.

«В учреждениях дополнительного образования в текущем учебном году занимаются 3077 школьников, что составляет 92% от общей их численности. На базах школ района работают 102 творческих объединения, 20 спортивных секций с общим охватом 1612 человек, что составляет более 48% численности их учащихся», — отметила Наталья Дереча.

Дошкольники Чернянского района заняты в различных секциях и кружках. Члены коллегии предложили сохранить в районе достигнутые показатели охвата дополнительными общеразвивающими программами, продолжать работу по укреплению материально-технической базы учреждений допобразования, обновлению учебно-методического обеспечения для реализации программ.

Представители власти предложили разработать инструменты оценки достижений детей и подростков, которые окажут влияние на рост их самооценки. По мнению присутствующих, особое внимание следует обратить на детей из группы социального риска, с ограниченными возможностями здоровья, из семей с низким социально-экономическим статусом.

Собравшиеся указали на необходимость привлечения ресурсов негосударственного сектора при реализации дополнительных общеразвивающих программ. Также поручили разработать дорожную карту по развитию Российского движения школьников в районе на 2018–2020 годы.

Члены коллегии посмотрели концертную программу, подготовленную участниками творческих объединений, секций и клубов системы районного допобразования.