Прасковья Григорьевна Чайкина из Малотроицкого поделилась воспоминаниями о своём жизненном пути

Наши внимательные читатели знают, что в этом году газета «Приосколье» отмечает 95-летний юбилей. Эта знаменательная для нашего издания дата совпала с удивительной историей Прасковьи Григорьевны Чайкиной из Малотроицкого — ровесницы чернянской районки. Её жизнь — живая летопись событий, которые на протяжении всех этих лет находили отражение на страницах сначала «Голоса колхозника», потом «Власти Советов», «Пути Ильича» и вот теперь — «Приосколья».

Родилась наша героиня 30 апреля 1931 года в семье Любови Фёдоровны и Григория Тимофеевича Шевцовых. Её детство пришлось на непростые времена — страшный голод 1933 года, который семья пережила, несмотря на все трудности, потом Великая Отечественная… Когда началась война, Прасковье было всего 10 лет.

«Радио в доме у нас тогда не было, только на площади висела «тарелка». Так все и узнали. Я помню, ранним утром, когда все ещё спали, услышала, как папа сказал маме: «Люба, война!». А она расплакалась: «Ох, Гриша, что ж нам делать?». И папа ответил: «Воевать!». Старший брат Сергей, не дожидаясь повестки, добровольно отправился на фронт. Вскоре второй брат тоже ушёл защищать Родину, пришла повестка и папе. А мы с четырёхлетней сестрой остались с мамой. Было очень трудно», — вспоминает Прасковья Григорьевна.

Годы оккупации стали испытанием для всех сельчан. Особенно запомнился маленькой девочке момент, когда попавший в плен советский офицер проявил невероятную смелость и ударом сапёрной лопатки убил немецкого конвоира. Хорошо известна нашим читателям и история раненого солдата, притворившегося убитым во время расстрела. Поздно ночью он выбрался из ямы, которая должна была стать его могилой, а местная жительница с дочерью укрыли бойца, оказали ему помощь. Позже, когда село освободили, воин вновь побывал в Малотроицком и смог поблагодарить своих спасительниц.

Даже в самые тяжёлые времена не прекращалась учёба в школе. Прасковья Григорьевна хорошо помнит, что известие о капитуляции Германии застало ребят на уроке. Все тогда обнимались, плакали от радости и кричали: «Победа! Победа!».

Остались в её памяти и трудные послевоенные годы. К счастью, и отец, и оба брата вернулись с фронта, но до полного восстановления разрушенного хозяйства было ещё ох как далеко.

«В школу я ходила босиком, но никто над этим не смеялся. В то время многие так жили, и никто не стыдился бедности. Хата у нас была плетёная: основу делали из хвороста, а снаружи и изнутри обмазывали глиной, которую месили лошадьми. Старались сделать стены потолще, чтобы в доме было теплее. А полы выравнивали, уплотняли и смазывали разведённым водой коровьим помётом. Помню, рядом стояла разрушенная церковь, я собирала обломки красных кирпичей, измельчала и посыпала эту заливку. Ой, каким же красивым это мне казалось, просто сердце радовалось!», — рассказывает пожилая женщина.

В средних классах у ребят была учительница Мария Леоновна — молодая москвичка, которую Прасковья очень любила. Благодаря советам педагога девочка хорошо освоила русский язык и литературу, справилась и с математикой, которая поначалу давалась с трудом.

А в 1948 году она и сама решила последовать примеру наставницы и поступила в педучилище в Новом Осколе. Здесь она впервые взяла в руки домру, а потом и мандолину, которая стала её неизменной спутницей по жизни. Даже сейчас, когда и пальцы уж не те, и слух иногда подводит, именно в музыке наша героиня находит утешение и радость.

«Понимаешь, мама, я учитель! Видишь, я вхожу бледнея в класс. Это мне решили поручить их — 40 душ и 80 глаз!», — поёт Прасковья Григорьевна знаменитую песню на стихи Льва Ошанина.

А перед моими глазами — миниатюрная молоденькая выпускница училища, которая вместе с однокурсниками едет в далёкую Иркутскую область. В 1952 году стране остро не хватало педагогов. Путь был долгим: на поезде сначала до Москвы, а затем ещё шесть суток до Иркутска и до небольшого посёлка Усть-Луговка. Здесь ей доверили преподавать математику в пятых и шестых классах, а заодно — ботанику, зоологию, рисование, черчение и пение. Да ещё добавилась роль пионервожатой.

Однажды в местный ДК привезли новые музыкальные инструменты, среди которых оказались все виды домр. Так в посёлке появился свой струнный кружок, руководителем которого стала Прасковья Шевцова. Когда через три года ей пришло время возвращаться домой, её ребята уже уверенно выступали на сцене, чем бесконечно радовали свою наставницу.

Приехав в родное Малотроицкое, молодая учительница поначалу вела уроки пения, а позже, окончив Белгородский педагогический институт имени Михаила Ольминского, стала преподавать математику. А рядом всегда была любимая мандолина — её помощница во всём. Прасковья Григорьевна взяла на себя руководство школьным хором, с которым объехала весь Чернянский район. После выхода на заслуженный отдых она возглавила хор «Рябинушка» при сельском Доме культуры.

Особенным подарком судьбы она считает встречу с будущим мужем, Владимиром Кирилловичем Чайкиным.

«В 1955 году после трёх лет работы в Иркутской области я приехала домой. Здесь повстречалась с моряком, таким красивым, глаз не отвезти! Все подружки только и мечтали — хоть бы один разок сходить с ним на свидание. А вот на фотографии наша семья: мы с мужем и пятеро наших детей», — с гордостью показывает Прасковья Григорьевна снимок, занимающий самое видное место в доме.

Сегодня рассказчица — счастливая бабушка 10-и внуков и прабабушка 16-и правнуков. Богатая! На вопрос о том, какой совет она дала бы подрастающему поколению, женщина отвечает просто и мудро:

«Проживать свою жизнь надо в радость. У всех бывают трудности, но их нужно переносить терпеливо, тогда и будет на жизненном пути сопутствовать счастье».

Эти воспоминания — не просто история одной жизни. Как и на страницах районной газеты, в них есть место и веселью, и печалям. Но, оглядываясь на пройденный путь длиною без малого в век, замечаешь, что даже в самые трудные времена наши земляки умели находить радость в мелочах, поддерживали друг друга, верили в лучшее. И эту память о стойкости и мудрости старшего поколения мы обещаем бережно сохранить и передать будущим поколениям.